Di quanti suoni è fatto il mondo
laboratorio espressivo sonoro musicale
PRESENTAZIONE
Il laboratorio si ripropone di sollecitare risorse espressive individuali e gruppali attraverso l’utilizzo del suono, del canto e della musica.
Tali mezzi ci inducono a scoprire o riscoprire una essenziale risorsa comunicativa che si trasforma in veicolo espressivo favorente la relazione con il mondo e con gli altri esseri.
Il percorso proposto considera altresi il suono e la musica come linguaggi che entrano naturalmente in relazione con altre forme espressive, prima fra tutte il movimento, ma anche con tutte le forme che testiminiano il nostro contatto emotivo con la realtà.
CONTENUTI
- ascolto dell’ambiente e classificazione degli eventi sonori
- orienteering sonoro
- organizzazione del silenzio e della presenza sonora attraverso codici gestuali e grafici
- appropriazione corporea ed espressiva del ritmo e della melodia
- analogia del suono con altre forme sensoriali ( sinestesia )
- organizzazione del silenzio e della presenza sonora attraverso il codice gestuale e grafico
Il laboratorio è rivolto ai ragazzi che frequentano la scuola elementare.
La scuola o l’ente organizzatore dovrà fornire una serie di strumenti musicali indicati su richiesta dal conduttore.
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